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教学工作

邀请报告与访谈
发布时间:2013-01-12     点击次数:

(1) 数据压缩的代数方法,武汉大学数学与统计学院应用数学系列讲座,2009.10.22

(2) 重视基础努力提升人才培养质量,全国数学专业课程教学研讨会,广东广州,2010.5.15

(3) 基础课教材评介及几点启示,浙江大学数学系,浙江杭州,2010.6.10

(4) 一部特色鲜明的线性代数教材,全国理科高等数学研究会第十二次年会,山东威海,2010.8.3

(5) 应用数学与科学研究,武汉大学博士生系列讲座,2010.11.28
(6) Lay的线性代数教材评介,湖北省公共数学专业委员会2010年学术年会,湖北武汉,2010.12.11

(7) 第二课堂教学个例分析,全国理科高等数学研究会常务理事会,湖北十堰,2011.7.16

(8) 如何讲授没有行列式的线性代数,湖北省公共数学专业委员会2011年学术年会,湖北恩施,2011.12.2

(9) 数学方法与数学建模,武汉大学珞珈论坛,2011.12.9

(10)线性代数教材现状及思考,新世纪新理念高等院校数学教学改革与教材建设研讨会,湖北武汉,2011.12.10

(11)数学科学与经济竞争力,数学名师讲座,中南财经政法大学,2012.4.12

(12)线性代数教材的知识体系,华中农业大学,湖北武汉,2012.5.11

(13)问题趋动下的若干典型方法,2017全国大学生数学竞赛工作研讨会,湖北宜昌,2017.7.16

(14)坚持问题趋动教学,不断促进教育创新,中国数学会2017年学术年会邀请报告,湖南湘潭,2017.10.21

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